مبانی نظری پذیرش فناوری، مدل پذیرش فناوری، آمادگی الکترونیکی، مدیریت فناوری در سازمان

دید کلی :

مبانی نظری پذیرش فناوری، مدل پذیرش فناوری، آمادگی الکترونیکی، مدیریت فناوری در سازمان

توضیحات کامل :

مبانی نظری پذیرش فناوری، مدل پذیرش فناوری، آمادگی الکترونیکی، مدیریت فناوری در سازمان

توضیحات: 74صفحه فارسی (word) با منابع کامل

تحقیق آماده با رفرنس دهی کامل فارسی و انگلیسی و پانویس ها، برگرفته از مقاله های فارسی و ترجمه تخصصی متون مقاله انگلیسی با ترجمه آماده کتاب های خارجی و کتاب های داخلی رشته های مختلف، مناسب برای انجام و نوشتن پروپوزال و آماده کردن فصل دوم پایان نامه، توضیح مولفه های پرسشنامه و مقاله داخلی و خارجی و طرح های تحقیقاتی

خلاصه ای از کار:

- مقدمه

امروزه فناوری ها جدید نقشی تعیین کننده و فراگیر در کسب و کارهای سازمانی دارد. این وضعیت و تحولات احتمالی آن‌، چالشهای متعددی را در برابر تواناییهای ما نسبت به طراحی و ارایه سیستمهای اطلاعاتی مطرح می‌سازد . به هر حال، برای بسیاری از سازمانها، سیستم‌های اطلاعاتی و در کل فناوری اطلاعات و ارتباطات، هنوز در راستای عملکرد بازاری و ارتباط با دست اندرکاران آن نقشی نوآورانه دارد . این به معنی آن است که، فرایند پذیرش، به عنوان عینیتی امکان پذیر از فرایند تصمیم گیری ویا مسایل مدیریتی در آمده است. انگیزه برای نوآوری زمانی در سازمان ایجاد می‌شود که تصمیم گیرندگان شکافهای عملکردی را مورد توجه قرار دهند یا پی برند که وضعیت موجود سازمان رضایت‌بخش نیست.
بهبودهای تکنولوژیک و فرایندی ، نقشی ملموس در تحقق اهداف کیفی و عملکردی دارند. تشخیص این بهبودها که باعث افزایش سطح کیفی سازمان می‌شود ، روندی تعیین کننده برای عملکرد فرایندی است. از جنبه استراتژیک ، موفقیت فرایندهای نوآوری مدیریتی بسته به تلاشهای رقابتی است . این تلاشها ممکن است شامل دانش عمیقی از پیشرفتهای تکنولوژیک و تحلیل کافی از مزیتهای شبکه ها باشند . این به معنی آن است که مدیران بایستی فناوریهایی را که الزاما با ایجاد سطوح بالای دانش و نیز بهبود کیفیت بدیلهای ارایه شده تلفیق می‌شوند ، مورد توجه قرار دهند ( گیلبرت و کلی^{^[1]}، 2005).

..............

-فناوری های جدید و دولت الکترونیک

دولت الکترونیک شیوه ای است برای دولت ها به منظور استفاده از فناوری جدید که تسهیلات لازم را برای دستیابی مناسب به اطلاعات و خدمات دولتی با کیفیت بالا فراهم می آورد و فرصت های بیشتری را برای مشارکت مردم در فرایندهای دموکراسی ایجاد می‌کند. دولت الکترونیکی دارای چهار اصل راهنماست: 1) تأمین خدمات بر مبنای افزایش حق انتخاب برای شهروندان، 2) در دسترس قرار گرفتن بیشتر دولت و خدمات آن، 3) تأمین شمول اجتماعی در زمینه‌های مختلف و 4) استفاده بهتر از اطلاعات (کیا، 1386).

............................

-تحقق دولت الکترونیکی
یکی از الزامات اساسی برای ورود دولت به عصر دیجیتال آن است که فناوری ارتباطی و اطلاعاتی جدید جانشین جریان مکاتبات بین هرم دولت و دریافت‌کنندگان خط‌‌مشی و مشتریان خدمات دولتی شود. همکاری گسترده بین دولت و مشتریان نه تنها مساله‌ای مربوط به مراوده الکترونیکی است بلکه هدف کیفیت بیش‌تر و قابل اعتماد بودن خدمات است . تمام دولت‌ها در تلاش هستند تا خود را برای اقتصاد دیجیتالی و جامعه اطلاعاتی آماده کنند . طبق نظریه 'کارو' برای تحقق دولت الکترونیکی در جامعه اقدامات زیر ضروری است: (اندوبیزی و لابوآن^{^[2]}، 2008).
..................

-چالش های مدیریت فناوری های جدید

عمده ترین چالش های مدیریت دیجیتال عبارتند از :
۱- سواد دیجیتال
مدیران در عصر کنونی نیاز به دو نوع سواد تازه دارند. یعنی علاوه بر تخصص های اساسی به دو دانش زیر نیز نیاز مندند:
..............

- پذیرش فناوری های جدید

یکی از مسائل اساسی در توسعه فناوری در هر جامعه‌ای، ایجاد پیش زمنیه‌های مناسب فکری و فرهنگی برای پذیرش آگاهانه و مطابق با نیاز آن فناوری است. رویکرد فرهنگ سازی برای کاربری و توسعه فناوری نه تنها از بعد عمومی جای تامل و کار بسیار دارد بلکه از جنبه مدیریت کلان جامعه نیز نیازمند توجه و فراگیری و توسعه است. چرا که در عصر فناوری اطلاعات چهارچوب فرهنگ‌ها مبتنی بر الگوهای تعاملی شکل می‌گیرد و می‌توان آن را از بعد بالا به پایین و پایین به بالا بررسی کرد.

.............

- انواع مدل های پذیرش فناوری

در دهه‌های اخیر به تناسب پیشرفت فناور‌ی ‌اطلاعات و کاربری آن در عرصه های مختلف الگوها و مدل‌های متعددی در حوزه پذیرش فناوری پدید آمده است که شامل مدل پذیرش فناوری، مدل تلفیقی کاربرد و پذیرش فناوری، مدل تئوری عمل مستدل، تئوری رفتار برنامه‌ریزی شده و برخی مدل های کمتر مطرح در این زمینه می باشند که از تغییر مدل های اصلی شکل گرفته‌اند.

................

-مدل پذیرش فناوری

مدل پذیرش فناوری (TAM) توسط دیویس و همکاران در سال 1989 ارائه شد (شکل2-2). این مدل كه بیشتر تحقیقات مبتنی بر آن در آمریكای شمالی صورت پذیرفته است بر دو عامل اصلی در پذیرش...........

..............

- تئوری عمل مستدل (کنش عقلایی)

................

- تئوری رفتار برنامه ریزی شده

..............

- تئوری یکپارچه پذیرش و کاربرد فناوری^{^[3]}

...................

- فناوری های جدید مدیریت

هدف مدیریت افزایش ارزش شرکت است و از آنجایی که ارزش شرکت در قیمت سهام متبلور می باشد می توان گفت هدف مدیریت مالی افزایش ثروت سهامداران می باشد. با توجه به روندجهانی شدن اقتصاد کشورها و پیشرفت تکنولوژی، متخصصان مالی کشور، بایستی با نظام‌های مالی جهانی و شیوه‌های

...............

- عوامل موثر بر پذیرش فناوری های جدید در سازمان ها

چارچوب ساختاری تشكیل دهنده این عصر را تولید، پردازش، انتقال و مدیریت اطلاعات و ارتباطات به منظور ایجاد پایگاههای دانش و معرفت فردی، گروهی، سازمانی و كشوری جهت ارائه خدمات الکترونیکی تشكیل می دهد و لذا فناوری اطلاعات را كه شامل فناوری های بكارگرفته شده در فرآیند مذكور می باشد برای سازمانها و جوامع بشری، بعنوان عامل حیاتی و تعیین كننده مطرح ساخته است (هادیان، 1389).

..............

- اهمیت پذیرش فناوری توسط نیروی انسانی سازماننیروی انسانی مهمترین عامل تولید در شركتهای تولید تلقی می شود. به طوری كه تحقیق اهداف شركت با میزان و چگونگی فعالیت او مرتبط است . وظایف و مسئولیتهای نیروی انسانی را می توان در سطح مدیریت و كاركنان (عملیات ) دسته بندی كرد كه اهمیت و اثرگذاری اجرای وظایف و مسئولیتها در سطح مدیریت به مراتب از سطح كاركنان بیشتر است . زیرا ضمانت تداوم فعالیت شركت به میزان قابل توجهی به نحوه اجرای مسئولیت مدیران بستگی دارد. بنابراین آنچه كه مدیران انجام می دهند تاثیر قابل توجهی بر عملكرد شركت دارد. تجربه تاریخی بسیاری از شركتهای موفق و ناموفق نشان می دهد كه موفقیت وشكست بسیاری از آنها به نحوه عملكرد نیروی انسانی بستگی دارد. جملگی گواهی براهمیت جایگاه نیروی انسانی در مجموعه عوامل موثر بر فعالیتهاست (رضاییان، 1386).

...............

- آموزش کارکنان در جهت پذیرش بهتر فناوری ها

انسان موجودی است تغییر پذیر با توانایی های بالقوه نامحدود که این توانائی‌ها می تواند تحت نظام و برنامه ریزی های آموزشی و پرورشی صحیح و دقیق به تدریج به فعلیت درآید و به تناسب آن جوامع انسانی و ارگان های مربوط به آن را از مواهبی بس گران برخوردار نماید. بر این اساس نیاز هر سازمانی است که برای انجام فعالیت هایش به ویژه در چهار چوب اصول و نظام خاص و بهره وری بالاتر کارکنانی مجرب و آموزش دیده داشته باشد. با تاکید بر این امر؛ آموزش به عنوان موثرترین راه همسازی با تغییرات در سازمان ها می باشد و این اعتقاد هست که هر زمان این جریان متوقف یا کند شود اثرات ناخوشایندی بر عملکرد سازمانی خواهد داشت چرا که توانمندی کارکنان در انجام موثر و موفقیت آمیز وظایف و قدرت سازگاری آن ها با موقعیت های جدید شغلی تحت تاثیر آموزش در سازمان هاست (خطیبی و همکاران، 1381).

................

- آمادگی سازمان ها برای پذیرش فناوری

گسترش روز افزون برخی از کاربردهای فناوری های جدید اهمیت این موضوع را بیشتر کرده است که ورود به عرصه تجارت الکترونیکی برای تمام سازمان هایی که در تامین نیازهای مشتریان خود در اسرع وقت، اهمیت می دهند ضروری به نظر می رسد و سیاست گذاران را در این فکر فرو برده است که آیا کشور یا سازمان متبوع آن ها پذیرای ابزارهای جامعه اطلاعاتی می باشند؟ این آمادگی ها با معیارهای مختلفی از قبیل زیر ساخت ها، اقتصاد، آمادگی پذیرش در جامعه مورد نظر و امادگی مجموعه دولت سنجیده می شود.

در دهه اخیر اینترنت و تجارت الکترونیک شکل پاسخگویی به این نیازها را دگرگون کرده است. تجارت الکترونیک فقط به معنی دادو ستد از طریق اینترنت نیست بلکه به معنای تجارت کالا در مراحل کسب است.

زیر ساخت ها به حدی گسترده هستند که تقدم جهت تامین آن ها فقط در شرح وظایف یک وزارت خانه یا یک دستگاه نیست و برای ایجاد آن لازم است که همه ی دستگاه هایی که در این زمینه با هم مرتبط اند هماهنگ باشند.به کارگیری تجارت الکترونیکی و فناوری اطلاعات باعث شفافیت فعالیت اقتصادی می شود. همچنین استقرار موفقیت آمیز آن مستلزم یک برنامه استراتژی مدون و مشخص است.

امروزه فناوری اطلاعات به عنوان محور تشكیل جوامع اطلاعاتی مورد توجه اكثر كشورهای جهان قرار گرفته است به گونه ای كه از جایگاه خاصی در برنامه توسعه آنها برخوردار است. مطالعه چگونگی بكارگیری این فناوری در كلیه زمینه های اجتماعی ، اقتصادی، سیاسی و فرهنگی جوامع حائز اهمیت است در این راستا ارزیابی آمادگی الكترونیكی جوامع و سازمانها برای استفاده موثر از این فناوری مقدمه برنامه ریزی بهینه به منظور نیل به اهداف است (پارک، 2009).

................

- ضرورت‌های آمادگی الكترونیكی

سه عامل دولتمردان كشورها را تشویق می‌كند تا آمادگی الكترونیكی كشورشان را بهبود داده و موجبات توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات را در كشورهای خود فراهم آورند:

.............

- ارزیابی آمادگی الکترونیکی پیش نیاز توسعه فناوری های جدید

میزان بهره گیری از فناوری اطلاعات و ارتباطات در کشورهای مختلف جهان متفاوت بوده به گونه ای که برخی از آنها به عنوان پیشتاز و برخی دیگر در ابتدای راه می باشند . فاصله موجود بین کشورهای جهان در این حوزه را همانطور كه قبلا گفته شد، اصطلاحا شکاف دیجیتالی می گویند . با عنایت به این موضوع که شکاف دیجیتالی بین کشورهای جهان در حال افزایش است، دولتمردان و بنگاههای اقتصادی بکارگیری فناوری ا طلاعات و ارتباطات را یکی از اولویتهای خود قرار داده اند . به منظور کارایی هر چه بیشتر فناوری اطلاعات و ارتباطات ، یک کشور بایستی از نظر زیرساخت مخابراتی، دسترسی به فناوری اطلاعات و

.................

منابع

ابیلی، خدایار ، «سیستم های توسعه منابع انسانی»، مجموعه مقالات اولین کنفرانس توسعه منابع انسانی، آبان 1382.

باقری، مجید.، بهشتی، محمد حسین.، و علیدوستی، سعید. 1388. پذیرش بانکداری اینترنتی در ایران : بسط مدل پذیرش فناوری. فصلنامه اطلاعات و علوم فناوری، دوره 24، شماره3، صص 34-5.

......................

.......................

[1]- Gilbert and Kelly

[2]- Ndobisi and Laboan

[3] - Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT)

قیمت : 27000 تومان

پرداخت آنلاین و دانلود

کلمات کلیدی : مبانی نظری پذیرش فناوری، مدل پذیرش فناوری، آمادگی الکترونیکی، مدیریت فناوری در سازمان مبانی نظری پذیرش فناوری، مدل پذیرش فناوری مبانی نظری آمادگی الکترونیکی، مدیریت فناوری در سازمان مبانی نظری پذیرش فناوری مدل پذیرش فناوری آمادگی الکترونیکی مدیریت فناوری در سازمان

برچسب ها: مبانی نظری پذیرش فناوری، مدل پذیرش فناوری، آمادگی الکترونیکی، مدیریت فناوری در سازمان ,
[ بازدید : 73 ] [ امتیاز : 0 ] [ نظر شما :

]

[ شنبه 22 تير 1398 ] [ 10:48 ] [ داوود ]

[ ]

نمره گذاری یک نمونه واقعی آزمون هوشی وکسلر بزرگسالان به همراه ترسیم نمودار و تفسیر کامل

دید کلی :

نمره گذاری یک نمونه واقعی آزمون هوشی وکسلر بزرگسالان به همراه ترسیم نمودار و تفسیر کامل در 17 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

توضیحات کامل :

فهرست مطالب

اطلاعات عمومی
درک مطلب
حساب
تشابهات
فراخنای ارقام
خزانه لغات
تکمیل تصاویر
طراحی با مکعب ها
تنظیم تصاویر
الحاق قطعات
آزمون وکسلر
شکایت اصلی(Chief complaint)
سابقه بیماری فعلی(History of present illness)
بیماری قبلی(Previous illness)
تاریخچه گذشته شخصی(Past personal History )
تاریخچه خانودگی(History Family)
معاینه وضعیت روانی
تشخیص پنج محوری DSM-IV-TR
تفسیر و برداشت بالینی
سطح 1- هوشبهر مقیاس کلی
سطح 2- هوشبهرهای کلامی- عملی، نمره های عامل، و گروه بندی های افزوده
سطح 3. تفسیر پراکندگی خرده آزمون ها
سطح 4- تغییرپذیری درون خرده آزمون ها
سطح 5- تجزیه و تحلیل کیفی

خلاصه ای از توضیحات فایل

شرح حال بیمار: دارد

تفسیر و نمره گزاری: دارد

تجزیه و تحلیل: دارد

توجه : گزارش نمونه واقعی آزمون های روانشناسی، شامل خودِ پرسشنامه و کارت های آزمون و پاسخ آزمون دهنده به سوالات پرسشنامه نمی باشد .

قیمت : 17400 تومان

پرداخت آنلاین و دانلود

کلمات کلیدی : نمره گذاری ترسیم نمودار و تفسیر کامل از یک نمونه واقعی آزمون هوشی وکسلر بزرگسالان آزمون هوشی وکسلر بزرگسالان آزمون هوشی وکسلر نمره گذاری ترسیم نمودار آزمون هوشی وکسلر بزرگسالان

برچسب ها: نمره گذاری یک نمونه واقعی آزمون هوشی وکسلر بزرگسالان به همراه ترسیم نمودار و تفسیر کامل ,
[ بازدید : 69 ] [ امتیاز : 1 ] [ نظر شما :

]

[ شنبه 22 تير 1398 ] [ 10:45 ] [ داوود ]

[ ]

نمونه واقعی از اجرا ، تفسیر و نمره گذاری آزمون هوشی وکسلر کودکان 17400

نمونه واقعی از اجرا ، تفسیر و نمره گذاری آزمون هوشی وکسلر کودکان

دید کلی :

نمونه واقعی از اجرا تفسیر و نمره گذاری آزمون هوشی وکسلر کودکان در 10 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

توضیحات کامل :

نمونه واقعی از اجرا ، تفسیر و نمره گذاری آزمون هوشی وکسلر کودکان در 10 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

فهرست مطالب

معرفی آزمودنی
تعریف هوش
سطوح پياپي رويهء تفسيريWISC-IV
گام اول – گزارش نمرات معیارو رتبه درصدی خرده مقیاس ها و 4شاخص اصلی
گام دوم- تعیین بهترین روش برای بررسی توانایی هوشی کل (GAI)
گام 3- تعیین اینکه کدام یک از 4شاخص ( VCI,PRI,WMI,PSI) واحد و قابل تفسیر می باشند
گام 4- تعیین نقاط قوت و ضعف در نیمرخ شاخص ها
گام 5 – تعیین نقاط قوت یا ضعف شخصی در نیمرخ شاخص ها
توصیف دو شاخص استدلال ادراکی و سرعت پردازش

ویژگی های فایل

شرح حال : دارد

تفسیر و نمره گزاری: دارد

تجزیه، تحلیل: دارد

خلاصه ای از متن آزمون:

معرفی آزمودنی

شروین محمدی دانش آموز سال پنجم دبستان و 11 ساله می باشد. وی دانش آموز ممتاز و موفقی است و علاقه زیادی به درس و مدرسه دارد و هم چنین در زمینه نقاشی دارای استعداد می باشد. پدر و مادر او هردو کارمند آموزش و پرورش می باشند و شروین تک فرزند است و اوقات فراغت نقاشی می کند و یا مشغول بازی های کامپیوتر می شود. در مدرسه هم رابطه خوبی با معلمان و هم کلاسی های خود دارد.

معرفی مقیاس تجدید نظر شده هوشی وکسلر کودکان

این مقیاس متشکل از مجموعه آزمون های هوشی مرکب است که به صورت فردی اجرا می شود و حوزه مختلفی از توانایی هوشی را می سنجد و شرایطی را بوجود می آورند که جنبه های مختلفی از شخصیت را می توان مشاهده کرد. این مقیاس 3 نمره مختلف هوشبهر را به دست می دهد: هوشبهر کلی، هوشبهر کلامی و هوشبهر عملی. مقیاس هوشی کودکان اساسا شامل همان خرده آزمون های مقیاس بزرگسالان است با این تفاوت که محتوای مواد آزمون برای کودکان طراحی شده و دوخرده آزمون عملی اختیاری (مازها و نمادیابی) نیز در آن گنجانیده شده است که در نهایت تعداد خرده آزمون های مقیاس هوشی کودکان به 13 خرده آزمون می رسد.

تعریف هوش

هوش یک مفهوم انتزاعی است و در واقع هیچ گونه پایه محسوس، عینی و فیزیکی ندارد. هوش یک برچسب کلی برای گروهی از فرایندهاست که از رفتارها و پاسخ های آشکار افراد استنباط می شود. وکسلر هوش را یک مفهوم کلی تلقی می کرد که شامل تواناییهای فرد برای اقدام هدفمندانه، تفکر منطقی و برخورد موثر با محیط است.

گام اول – گزارش نمرات معیار و رتبه درصدی خرده مقیاس ها و 4 شاخص اصلی

.......

.........

....................

گام دوم- تعیین بهترین روش برای بررسی توانایی هوشی کل (GAI)

دو روش برای بررسی توانایی هوشی کودک وجود دارد: 1 هوشبهر مقیاس کل (FS IQ) که تشکیل شده از هوشبهر مقیاس های کلامی و عملی و 2- شاخص توانایی کل ( GAI) که تشکیل شده از خرده مقیاس هایی که شاخص درک مطلب کلامی و خرده مقیاس هایی که شاخص استدلال کلامی را دربر می گیرند. زمانی که تفاوت بین بزرگترین و کوچکترین شاخص برابر یا بیشتر از 1.5 انحراف استاندارد یا (بیشتر از 23) شود شاخص توانایی کل را باید محاسبه کرد. اما در این آزمودنی مورد نظر تفاوت بین......

...........

..................

................................

توجه : گزارش نمونه واقعی آزمون های روانشناسی، شامل خودِ پرسشنامه و پاسخ آزمون دهنده به سوالات پرسشنامه نمی باشد .

قیمت : 17400 تومان

پرداخت آنلاین و دانلود

کلمات کلیدی : نمونه واقعی از اجرا تفسیر و نمره گذاری آزمون هوشی وکسلر کودکان Actual examples of implementation and interpretation of the Wechsler intelligence test scores of children دانلود نمونه واقعی از اجرا تفسیر و نمره گذاری آزمون هوشی وکسلر کودکان اجرا تفسیر و نمره گذاری آزمون هوشی وکسلر کودکان تفسیر و نمره گذاری آزمون هوشی وکسلر کودکان نمره گذاری آزم

برچسب ها: مبانی نظری و پیشینه پژوهش باورهای هوشی و باورهای فکری , نمونه واقعی از اجرا ، تفسیر و نمره گذاری آزمون هوشی وکسلر کودکان 17400 ,
[ بازدید : 68 ] [ امتیاز : 0 ] [ نظر شما :

]

[ شنبه 22 تير 1398 ] [ 10:44 ] [ داوود ]

[ ]

پکیج (پروتکل) درمان شناختی رفتاری برای اختلال اضطراب اجتماعی (فوبی اجتماعی)

دید کلی :

پکیج (پروتکل) درمان شناختی رفتاری برای اختلال اضطراب اجتماعی (فوبی اجتماعی) در 54 صفحه فارسی در قالب فایل ورد قابل ویرایش

توضیحات کامل :

توضیحات ابتدائی

آماده شده در 6 جلسه درمانی

بصورت آموزش گروهی و فردی و دارای توضیحات کامل هر جلسه

54 صفحه ورد (53 صفحه مطلب و 1 صفحه منابع)

قابل ویرایش با فونت B lotus سایز 14 و فاصله خطوط 1.5

دارای رفرنس معتبر و به شیوه APA

توجه : متن جلسات داخل فایل دقیقا به همین شکلی است که در توضیحات پایین آمده است. چنانچه اینجا شرح خاصی برای جلسه نمیبینید، داخل فایل نیز به همین صورت است. چنانچه شرح جلسه اینجا آورده شده باشد، یعنی فایل دریافتی نیز حاوی شرح جلسات است.

فهرست مطالب

جلسه اول- ارزیابی و آموزش روانی

جلسه دوم - آرام سازی

جلسه سوم - بازسازی شناختی (۱)

جلسه چهارم - بازسازی شناختی (۲)

جلسه پنجم- مواجهه

جلسه ششم - مواجهه و بازسازی شناختی

پیوست

کار برگ تشخیص موقعیت های اضطراب زا و اجزاء اضطراب

کار برگ پایش افکار اتوماتیک

کاربرگ مقابله با افکار خود آیند

کاربرگ بازسازی شناختی

کاربرگ فهرست موقعیت های شایع اضطراب اجتماعی

کار برگ افکار اتوماتیک در مورد درمان

برگه اطلاعات تحریف های شناختی

کاربرگ درجه بندی موقعیت ها

کاربرگ پایش افکار اتوماتیک

منابع

نمونه ای از جلسات که در این پروتکل وجود دارد

جلسه اول- ارزیابی و آموزش روانی

اهداف:

1. ایجاد ارتباط

۲. ارزیابی اضطراب اجتماعی

٣. آموزش روانی

وسایل مورد نیاز:

۱. پرسشنامه مختصر اضطراب اجتماعی

۲. راهنمای مداخله مختصر در اضطراب اجتماعی

مروری بر جلسه

هدف از این جلسه، برقراری ارتباط درمانی با مراجع است تا اضطراب کمتری را در جلسه تجربه کند و بتواند با درمانگر مشارکت و همکاری داشته باشد. در وهله دوم، ارزیابی مختصری از اضطراب اجتماعی بیمار به عمل می آید تا براساس آن مداخلات درمانی با وضعیت وی تناسب بیشتری داشته باشد. و در نهایت، اطلاعات پایه ای در مورد این اختلال و علل و درمان آن در اختیار بیمار قرار داده می شود.

1. معرفی موضوع جلسه و ایجاد ارتباط

اهداف جلسه را برای بیمار توضیح داده و برای اینکه بتواند احساس راحتی بیشتری در جلسات داشته باشد یک ارتباط توام با اعتماد با وی برقراری کنید. سعی کنید جلسات را بگونه ای برنامه ریزی کنید که دسترسی بیمار به خدمات درمانی راحت بوده و از تشدید اختلال جلوگیری شود. برای این منظور در ابتدای کار جلسات را زمانی بگذارید که مرکز خیلی شلوغ نیست و یا بیمار کمتر مجبور باشد تا منتظر بماند و یا از خود بیمار سوال کنید که ترجیح می دهد زمان جلسات چه موقع باشد، اطلاعات دقیقی در مورد ساعت، زمان و کجا می تواند منتظر بماند - ترجیحا در یک مکان خلوت - ارائه دهید، قبل از شروع جلسات درمان در مورد فرایند درمان توضیح کلی ارائه دهید و در مورد نگرانی های وی سوال کنید و در نهایت، بخاطر داشته باشد تغییر درمانگر برای این افراد ممکن است استرس آور باشد. بنابراین تا جای ممکن از چنین اتفاقی پیشگیری کنید.

۲. ارزیابی

این اختلال معمولا در نظام مراقبت اولیه کمتر تشخیص داده می شود و در صورتی که با افسردگی همراه باشد، معمولا این اختلال افسردگی است که به آن توجه می شود و مورد درمان قرار می گیرد و لذا اضطراب اجتماعی تشخیص داده نشده باقی می ماند. بنابراین، کارشناسان مراقبت اولیه باید نسبت به شناسایی و تشخیص دقیق این اختلال حساس باشند.

برای ارزیابی این اختلال ابزارهای متعددی وجود دارد که یکی از کوتاهترین آن ها پرسشنامه کوتاه سه سوالی فوبی اجتماعی است. در این پرسشنامه از فرد می خواهند تا به هر سوال از ۰ تا ۴ یک نمره بدهد و سپس براساس مجموع نمرات وی، در مورد وی تصمیم گیری می شود. در زیر این سوالات آمده است:

1. ترس از خجالت زده شدن باعث می شود از انجام یک سری کارها و یا صحبت با مردم اجتناب کنم

٢. من از موقعیت هایی که در آن مرکز توجه هستم، اجتناب می کنم

٣. بدترین ترس های من خجالت زده شدن و یا احمق جلوه کردن است

0= اصلا، 1= یک کمی ۲= تا اندازه ای 3= خیلی زیاد ۴= شدید

اگر نمره فرد ۶ یا بالاتر شود باید برای مورد ارزیابی جامع قرار گیرد. اگر خود شما آموزش کافی را برای ارزیابی جامع این اختلال دریافت نکرده اید باید وی را به متخصص ارجاع دهید.

وقتی مشخص شد که بیمار دچار اختلال اضطراب اجتماعی است، برای اینکه بتوانید یک تصویر اجمالی از ماهیت اضطراب اجتماعی وی به دست آورید، حیطه های زیر را مورد ارزیابی قرار دهید:

1. کدام موقعیت های اجتماعی بیمار را دچار اضطراب می کند و یا از آن اجتناب می کند؟

٢. بیمار می ترسد در این موقعیت ها چه اتفاقی بیفتد؟

٣. در موقعیت های اجتماعی چه علائم اضطرابی را تجربه می کند؟

۴. چه دیدگاه یا تصویری در مورد خود دارد؟

۵. در موقعیت های اجتماعی به چه چیز بیش از همه توجه دارد؟

۶. بعد از موقعیت اجتماعی چه افکاری دارد؟ و چطور موقعیت را تحلیل می کند؟

۷. آیا مواد و الکل مصرف می کند؟

چرا اعتماد به ما ؟

وبسایتی که هم اکنون در آن قرار دارید زیر مجموعه سایت آفمَس به نشانی (ofmas.ir) می باشد و شما را به فروشگاه فایل آفمَس برای خرید انتقال می دهد. فروشگاه آفمَس دارای نماد اعتماد الکترونیک از وزارت صنعت، معدن و تجارت می باشد که در صفحه اصلی این سایت قابل مشاهده است .

قیمت : 34900 تومان

پرداخت آنلاین و دانلود

کلمات کلیدی : پکیج (پروتکل) درمان شناختی رفتاری برای اختلال اضطراب اجتماعی (فوبی اجتماعی) درمان شناختی رفتاری برای اختلال اضطراب اجتماعی پروتکل درمان شناختی رفتاری برای اختلال فوبی اجتماعی

برچسب ها: پکیج (پروتکل) درمان شناختی رفتاری برای اختلال اضطراب اجتماعی (فوبی اجتماعی) ,
[ بازدید : 71 ] [ امتیاز : 4 ] [ نظر شما :

]

[ شنبه 22 تير 1398 ] [ 10:43 ] [ داوود ]

[ ]

ترجمه مقاله مکانیابی و تخصیص برای شبکه بیمارستانی تحت شرایط عدم قطعیت

دید کلی :

ترجمه مقاله مکانیابی و تخصیص برای شبکه بیمارستانی تحت شرایط عدم قطعیت در 23 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc به همراه مقاله اصلی انگلیسی

توضیحات کامل :

توضیحات

عنوان انگلیسی مقاله : Location-allocation approaches for hospital network planning under uncertainty

عنوان فارسی مقاله : مکانیابی و تخصیص برای شبکه بیمارستانی تحت شرایط عدم قطعیت

تعداد صفحات: 23 صفحه با فرمت docx

توجه: لازم به توضیح است که مقاله بصورت خلاصه اما بسیار دقیق و جامع ترجمه شده و شامل کلیه چارچوب و ساختار اصلی مقاله می باشد.

فهرست مطالب

چکیده

مقدمه

مروری بر ادبیات

مدل مکانیابی برای شبکه بیمارستانی تحت شرایط عدم قطعیت

روش محدودیت اپسیلون

نتایج بدست آمده

فرضیات برای تقاضای مختلف

جواب بدست آمده از مکانیابی در مرحله اول

نتیجه بدست آمده از مدل دوم

نتایج بدست آمده از مدل با در نظر گرفتن سه سناریو و ALOSهای مختلف

مرز پارتو با در نظر گرفتن سه سناریو و مکانیابی و تخصیص در مرحله اول تصمیم

مرز پارتو برای مکانیابی و تخصیص با در نظر گرفتن توزیع مثلثی

نتایج و پیشنهادات آتی

چکیده این مقاله

مسئله مورد نظر دو مدل مکانیابی- تخصیص در شرایط عدم قطعیت برای حل مسائل استراتژیک در شبکه بیمارستانی میباشد. هدف مدل کمینه کردن هزینه در شرایطی است که هدف برنامه ریز، ساماندهی (سامان دهی مجدد) شبکه بیمارستانی با بهبود بخشیدن مکان جغرافیایی آن است. یک مشخصه کلیدی آن طراحی شبکه بیمارستان با سرویسدهی گوناگون در ساختارهای سلسله مراتبی است که در مدل اول، مکانیابی به عنوان تصمیمات مرحله اول در نظر گرفته شده است در حالی که مدل دوم، مکانیابی و تخصیص را به عنوان تصمیمات مرحله اول در نظر گرفتهاست. تقاضا به صورت غیر قطعی و در چندین سناریو بیان شده و مطالعه موردی آن در کشور پرتغال صورت گرفته است.

قیمت : 24000 تومان

پرداخت آنلاین و دانلود

کلمات کلیدی : مکانیابی و تخصیص برای شبکه بیمارستانی شبکه بیمارستانی مکانیابی شبکه بیمارستانی تحت شرایط عدم قطعیت

برچسب ها: ترجمه مقاله مکانیابی و تخصیص برای شبکه بیمارستانی تحت شرایط عدم قطعیت ,
[ بازدید : 74 ] [ امتیاز : 3 ] [ نظر شما :

]

[ شنبه 22 تير 1398 ] [ 10:42 ] [ داوود ]

[ ]

ترجمه مقاله هماهنگی زنجیره تأمین با نرخ تقاضای وابسته به موجودی و قرارداد تأخیر در پرداخت

دید کلی :

ترجمه مقاله هماهنگی زنجیره تأمین با نرخ تقاضای وابسته به موجودی و قرارداد تأخیر در پرداخت در 14 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc به همراه مقاله اصلی انگلیسی

توضیحات کامل :

توضیحات

عنوان انگلیسی مقاله : Supply chain coordination with stock-dependent demand rate and credit incentives

عنوان فارسی مقاله : هماهنگی زنجیره تأمین با نرخ تقاضای وابسته به موجودی و قرارداد تأخیر در پرداخت

تعداد صفحات: 14 صفحه با فرمت doc

سال انتشار مقاله: 2013 میلادی

فهرست مطالب

مقدمه

مفروضات

زنجیره تامین غیرهماهنگ

زنجیره تامین هماهنگ

قرارداد تاخیر در پرداخت

زنجیره تامین متمرکز

سیاست تخفیف

مقایسه سیاست های تخفیف و تاخیر در پرداخت

مثال عددی

نتیجه گیری

مقدمه این مقاله

در دنیای واقعی ممکن است تقاضا به سطح موجودی وابسته باشد مخصوصا تقاضای برخی کالاهای فاسد شدنی مانند سبزیجات، میوه ها و غیره. موجودی زیاد، بیشتر مورد توجه قرار می گیرد و ممکن است به این معنی باشد که محصولات تازه و محبوب هستند. چون محصولات فاسد شدنی در زمان کوتاه فروخته می شوند و در تعداد کم سفارش داده می شوند، تولید کننده باید بتواند بین توانایی تولید و نرخ تقاضای بازار تعادل برقرار کند و به تقاضای وابسته به موجودی توجه کند. در واقع قرارداد تاخیر در پرداخت برای کالاهای فاسد شدنی بسیار مناسب است. در این مقاله از قرارداد تاخیر در پرداخت در زنجیره تامین با تقاضای وابسته به موجودی، استفاده می شود.

در واقعیت استراتژی قیمت گذاری هم در زنجیره تامین بسیار مهم است. در این مقاله یک زنجیره تامین دو سطحی شامل یک تولیدکننده و یک خرده فروش در نظر گرفته شده است که نرخ تقاضا در این زنجیره برای خرده فروش نهایی به سطح موجودی وابسته است. از قرارداد تاخیر در پرداخت و تخفیف در سفارش برای ایجاد هماهنگی بین تولید کننده و خرده فروش استفاده شده است. تولیدکننده انتخاب می کند که از کدام قرارداد استفاده شود. تقسیم سود مازاد بین تولیدکننده و خرده فروش هم مورد بحث قرار گرفته است. نشان داده می شود که سود زنجیره تامین در حالت متمرکز بیشتر یا مساوی از حالت غیرمتمرکز است. همچنین دستیابی به سیاست های تاخیر در پرداخت و تخفیف آسان است.

قیمت : 19500 تومان

پرداخت آنلاین و دانلود

کلمات کلیدی : هماهنگی زنجیره تأمین با نرخ تقاضای وابسته به موجودی قرارداد تأخیر در پرداخت نرخ تقاضای وابسته به موجودی زنجیره تأمین

برچسب ها: ترجمه مقاله هماهنگی زنجیره تأمین با نرخ تقاضای وابسته به موجودی و قرارداد تأخیر در پرداخت ,
[ بازدید : 69 ] [ امتیاز : 2 ] [ نظر شما :

]

[ شنبه 22 تير 1398 ] [ 10:41 ] [ داوود ]

[ ]

ترجمه مقاله منو نوآورانه قراردادها برای هماهنگی زنجیره تأمین خرده فروشان با میانگین واریانس چندگانه

دید کلی :

ترجمه مقاله منو نوآورانه قراردادها برای هماهنگی زنجیره تأمین خرده فروشان با میانگین واریانس چندگانه در 16 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc به همراه مقاله اصلی انگلیسی

توضیحات کامل :

توضیحات

عنوان انگلیسی مقاله : Innovative Menu of Contracts for Coordinating a Supply Chain with Multiple Mean-Variance Retailers

عنوان فارسی مقاله : منو نوآورانه قراردادها برای هماهنگی زنجیره تأمین خرده فروشان با میانگین واریانس چندگانه

تعداد صفحات: 16 صفحه با فرمت docx

سال انتشار مقاله: 2015 میلادی

فهرست مطالب

مقدمه

نوآوری‌ مقاله

مدل سازی

توالی تصمیم گیری و قرارداد TSR

اهداف تولیدکننده و خرده فروش

تابع سود تحت قرارداد TSR

بیشینه سود موردانتظار تولیدکننده

هماهنگی زنجیره تامین

تک قرارداد

عملکرد جداگانه قراردادهای TSR، TSR-FOQ و TSR-MQD

قرارداد میانگین واریانس مناسب و غیرمغلوب

قرارداد چندگانه

قراردادهای TSR – FOQ

نتایج مثال های عددی و آنالیز حساسیت قراردادهای TSR – FOQ

قراردادهای TSR – MQD

تایج مثال های عددی و آنالیز حساسیت قراردادهای TSR –MQD

نتایج

مقدمه این مقاله

هماهنگی در زنجیره تامین شامل خرده فروش حساس به ریسک، موضوع مهمی است. در ادبیات، مکانیزم مناسبی برای هماهنگ کردن زنجیره تامین شامل چند خرده فروش ناهمگن حساس به ریسک وجود ندارد. به همین دلیل، در این مقاله یک زنجیره تامین دو سطحی شامل یک تولیدکننده خنثی به ریسک و چندین خرده فروش ریسک گریزبا هدف کاهش میانگین واریانس در نظر گرفته شده است. هر خرده فروش با بازار جداگانه اما اندازه یکسان با سایر بازارها مواجه است. همچنین هر خرده فروش از منظر سود، اهداف متفاوتی دارد. اگر سود مورد نظر هر عضو برآورده نشود، از زنجیره تامین خارج می شود. تولید کننده علاوه بر مسائل اقتصادی، به منظور دست یابی به روابط خوب با خرده فروشان و افزایش پایداری در زنجیره تامین، مسائل مرتبط با عدالت، وفاداری و مشارکت را نیز در نظر میگیرد. تولیدکننده برای اجتناب از اثرات منفی بی عدالتی بین خرده فروشان، مشکلات قانونی ناشی از تفاوت قیمت و ریسک هزینه های غیرمنتظره ناشی از بی عدالتی و موارد قانونی، باید قرارداد یکسانی به همه خرده فروشان پیشنهاد دهد. مدل سازی ریسک گریزی با استفاده از رویکرد میانگین واریانس (MV) انجام شده است. طبق رویکرد MV، فرض شده است که هدف هر خرده فروش، کاهش واریانس سود خود با توجه به محدودیت کمتر نبودن سود مورد انتظار از سطح مشخص است.

قیمت : 19500 تومان

پرداخت آنلاین و دانلود

کلمات کلیدی : منو نوآورانه قرارداد هماهنگی زنجیره تأمین خرده فروشان میانگین واریانس چندگانه زنجیره تأمین خرده فروشان

برچسب ها: ترجمه مقاله منو نوآورانه قراردادها برای هماهنگی زنجیره تأمین خرده فروشان با میانگین واریانس چندگانه ,
[ بازدید : 75 ] [ امتیاز : 5 ] [ نظر شما :

]

[ شنبه 22 تير 1398 ] [ 10:40 ] [ داوود ]

[ ]

ترجمه مقاله هماهنگی و رقابت قیمت در زنجیره تأمین خرده فروشان مشترک دوطرفه

دید کلی :

ترجمه مقاله هماهنگی و رقابت قیمت در زنجیره تأمین خرده فروشان مشترک دوطرفه در 20 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc به همراه مقاله اصلی انگلیسی

توضیحات کامل :

توضیحات

عنوان انگلیسی مقاله : Coordination and price competition in a duopoly common retailer supply chain

عنوان فارسی مقاله : هماهنگی و رقابت قیمت در زنجیره تأمین خرده فروشان مشترک دوطرفه

تعداد صفحات: 20 صفحه با فرمت docx

فهرست مطالب

مقدمه

نوآوری‌های مقاله

مفروضات و مدل ریاضی

رقابت قیمت عمده فروشی بدون وجود هماهنگی کانال

مسئله خرده‌فروش

مسئله فروشندگان (تامین‌کنندگان)

پویایی‌های تنظیم همزمان قیمت‌های عمده فروشی

رقابت در قیمت‌گذاری (قیمت عمده فروشی) با وجود هماهنگی

مدل هماهنگی سراسری

مثال‌های عددی

سناریو اول. کالاهای جایگزین

سناریو دوم. کالاهای مکمل

سناریو سوم. سیستم ناپایدار

جمع‌بندی و نتیجه‌گیری

مقدمه این مقاله

در اکثر مدل‌های هماهنگی زنجیره تامین، معمولاً درنظر گرفته می‌شود که خریدار، یک برند از محصول را از تامین‎کننده آن برند خریداری می‌کند. در واقع درجه جایگزینی (جانشینی) برندهای مختلف یک محصول نادیده گرفته شده است. در حالی که در بسیاری از فروشگاه‌ها، خرده‌فروش‌ها برندهای متفاوتی از محصولات یکسان را در فروشگاه خود می‌فروشند. سیستم‌های توزیع فراوانی وجود دارند که در آن‌ها خرده‌فروش محصولاتی (با قابلیت جایگزینی بالا) که از تامین‌کنندگان متفاوتی تامین شده است را نگهداری می‌کند. بنابراین، با وجود تامین‎کنندگان متعددی که می‌توانند محصولات از نوع یکسانی را تامین کنند، نوعی رقابت در قیمت‌گذاری محصولات بین آن‌ها ایجاد می‌شود. در چنین شرایطی، توسعه مکانیزم هماهنگی به منظور بررسی نحوه دستیابی به سودآوری زنجیره تامین از اهمیت بسیاری برخوردار است.

قیمت : 22000 تومان

پرداخت آنلاین و دانلود

کلمات کلیدی : هماهنگی و رقابت قیمت در زنجیره تأمین خرده فروشان زنجیره تأمین خرده فروشان هماهنگی و رقابت قیمت خرده فروشان مشترک دوطرفه

برچسب ها: ترجمه مقاله هماهنگی و رقابت قیمت در زنجیره تأمین خرده فروشان مشترک دوطرفه ,
[ بازدید : 68 ] [ امتیاز : 3 ] [ نظر شما :

]

[ شنبه 22 تير 1398 ] [ 10:40 ] [ داوود ]

[ ]

بررسی ارتباط میان شركت در فعالیت منظم ورزشی و سلامت عمومی همسران غیر شاغل پاسدار

هدف از این پایان نامه بررسی ارتباط میان شركت در فعالیت منظم ورزشی و سلامت عمومی همسران غیر شاغل پاسدار می باشد

دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد رشته روانشناسی

بررسی ارتباط میان شركت در فعالیت منظم ورزشی و سلامت عمومی همسران غیر شاغل پاسدار

*هدیه:

ضمیمه شدن پرسشنامه سلامت عمومی GHQ و پرسشنامه ورزشی بصورت رایگان:)

*قابل استفاده برای رشته تربیت بدنی و پژشکی

چکیده:

زنان نیمی از جامعه بشری را تشكیل می دهند و این موضوع از جهات مختلف دارای اهمیت و در برنامه ریزی های گوناگون جامعه ، باید در نظر گرفته شود . یكی از این امور كه برای زنان مطرح است ورزش است . امروزه زنان زیادی در سطح جهان به ورزش های مختلف مشغولند . گروهی ورزشكار حرفه ای اند گروهی آماتور و تعدادی هم به ورزش های سبك می پردازند .بدون شك سلامت و شادابی افراد جامعه از طریق تقویت بنیه ی جسمانی و روحی آنها میسر می شود و پرداختن به ورزش به صورت اصولی و علمی تحولاتی در افراد جامعه ایجاد می كند كه دگرگونی های مثبتی بر شخصیت را نیز در بر دارد .استواری و دوام یك جامعه سالم بی شك در گرو سلامت یكایك اعضای آن است حال با توجه به آنچه در سطر نخست نیز به آن اشاره شد كه نیمی از جامعه را زنان تشكیل می دهند پس اهمیت ورزش زنان از جهات مختلف دارای اهمیت می باشد .

هدف این پژوهش بررسی رابطه فعالیتهای ورزشی منظم با سلامت عمومی همسران پاسدار 40-20 ساله در شهر‌ک‌های مستقر در شهر تهران بوده است.بدین منظوراز بین جامعه آماری مذكور شهر‌ک‌های محلاتی, كوثر, بروجردی, فاطمه الزهرا, انحصار و فجر288 نمونه آماری به روش تصادفی انتخاب و مورد سنجش قرار گرفتند.در این تحقیق كه بروش توصیفی صورت گرفته است از پرسشنامه محقق ساخته ( به منظور سنجش فعالیتهای ورزشی منظم) و پرسشنامه GHQ28 كه متناسب با شرایط اجتماعی و فرهنگی كشور ایران هنجاریابی شده مورد استفاده قرار گرفته است. در این تحقیق ارتباط میان ورزش كردن و نكردن با سلامت جسمانی, میزان اظطراب, رویكرد اجتماعی, افسردگی و سلامت عمومی مورد بررسی قرار گرفته است.

در این تحقیق برای بدست آوردن همبستگی و رابطه فعالیتهای ورزشی منظم با سلامت عمومی همسران پاسدار از روش محاسبه ضریب همبستگی اسپیرمن استفاده شده است. در روش آماری فوق در راستای اهداف فرعی تحقیق مقایسه تفاوت متغیرهای سلامت عمومی زنان شهر‌ک‌های سپاه در شهر تهران با استفاده از آزمون تحلیل و اریانس یكطرفه (ANOVA) انجام شده است.در این پژوهش علاوه بر بررسی رابطه متغیر مستقل, مقایسه ای بین متغیرهای وابسته نظیر سن, تحصیلات, قد, وزن صورت گرفته است.

کلمات کلیدی:

سلامت جسمانی

فعالیت ورزشی منظم

سلامت عمومی زنان

سلامت عمومی- روانی

فهرست مطالب

فصل اول:طرح تحقیق

 مقدمه

 بیان مسئله

 ضرورت تحقیق

 اهداف تحقق

 فرضیه‌های تحقیق

 محدودیتهای تحقیق

 واژه‌ها و اصطلاحات

فصل دوم:ادبیات تحقیق

مقدمه 10

1- اهداف تربیت بدنی در جوامع گذشته و امروز 13

اثرات ورزش روی شخصیت اسلامی 14

تاثیرات ورزش و تربیت بدنی در سازندگی شخصیت زنان 15

ارتباط تربیت بدنی و ورزش با پدیده های اجتماعی 17

1- رابطه ورزش و تربیت بدنی: 18

فوائد اجتماعی ورزش: 18

اثرات اجتماعی – روانی ورزش 20

توان روانی- اجتماعی تربیت بدنی 21

مفهوم جدید سلامتی 24

مزایای ورزش در زنان 25

گزیده مطالعه و تحقیقات انجام شده داخلی و خارجی 27

فصل سوم:روش‌شناسی تحقیق

 مقدمه

 روش تحقیق

 جامعه آماری تحقیق

 نمونه آماری

 متغیر‌های تحقیق

 ابزار اندازه‌گیری

 روش آماری

فصل چهارم:تجزیه و تحلیل یافته‌ها

 مقدمه

 تحلیل توصیفی یافته‌ها

 تحلیل استنباطی یافته‌ها

فصل پنجم:بحث و نتیجه‌گیری

 مقدمه

 خلاصه یافته‌ها

 بحث و نتیجه‌گیری

 پیشنهادات

 ضمائم

 منابع و مآخذ

129000 تومان

پرداخت آنلاین و دانلود

کلمات کلیدی :

سلامت جسمانی

فعالیت ورزشی منظم

سلامت عمومی زنان

سلامت عمومی روانی

بررسی ارتباط میان شركت در فعالیت منظم ورزشی و سلامت عمومی همسران غیر شاغل پاسدار

بررسی رابطه فعالیتهای ورزشی منظم با سلامت عمومی زنان

برچسب ها: بررسی ارتباط میان شركت در فعالیت منظم ورزشی و سلامت عمومی همسران غیر شاغل پاسدار ,
[ بازدید : 70 ] [ امتیاز : 5 ] [ نظر شما :

]

[ پنجشنبه 20 تير 1398 ] [ 13:07 ] [ داوود ]

[ ]

تحول مشارکت و شکل گیری سینمای زنان با تحلیل محتوای فمنیستی فیلمهای ایرانی

هدف از این پایان نامه تحول مشارکت و شکل گیری سینمای زنان با تحلیل محتوای فمنیستی فیلمهای ایرانی فیلم سازان زن ایرانی می باشد

دانلود پایان نامه رشته رسانه

تحول مشارکت و شکل گیری سینمای زنان با تحلیل محتوای فمنیستی فیلمهای ایرانی

مقدمه:

این تحقیق بر پایه مقوله های اصلی تحقیق یعنی "مضامین فمینیستی" و "سینمای زن" در دو بخش یافته های پژوهش مورد بررسی و تجزیه و تحلیل قرار می دهد. در بخش نخست بر اساس مطالعه ی اسنادی(تاریخی) و مصاحبه تلاش می شود توصیفی تاریخی از تحوّل مشارکت زنان ایرانی و شکل گیری سینمای زنان با تأکید بر سوابق بعد از انقلاب اسلامی (1357- 1387) ارائه گردد و در بخش دوّم بر اساس تحلیل محتوای فیلم کاگردانان زن نتایج این تحقیق توصیف شود.

مسأله مشاركت‌ زنان‌ ایرانی بعد از انقلاب اسلامی سال 1357 در عرصه‌های‌ مختلف‌ اجتماعی‌ و سیاسی و فرهنگی و پذیرفتن‌ مسئولیتها از مباحث‌ مهم‌ تلقی‌ می‌شود.جایگاه و نقش زن در جامعۀ معاصر ایران نگاه های متفاوتی را در داخل و خارج کشور به خود جلب کرده و تحلیلها و تفسیرهای بسیاری را به دنبال داشته است. از جمله‌ چگونگی‌ حضور زن‌ در سینما نیز از این‌ قبیل‌ است‌. تلاش گسترده زنان ایرانی برای حضور و مشاركت در تمامی فعالیتهای اجتماعی و ورود به زمینه هایی كه تا پیش از این غیر قابل دسترسی بوده حائز اهمیت فراوان است. پژوهشگر در این تحقیق برآن است که دیدگاه فمینیستی زنان فیلم ساز ایرانی را با كمك ، بازنمایی فیلم هایی که با حضور زنان در سینمای ایران به تصویر كشیده شده و بررسی مضامینی فمینیستی آنچه توسط این فیلم سازان زن به نمایش درآمده را بررسی كند.

با مطالعه ی کتب و اسناد تاریخی مرتبط با مشارکت زنان ایرانی و سینمای ایران با 13 تن از صاحب نظران، کارشناسان و کاگردانان مطرح ایران به شیوه ی مصاحبه ی عمقی گفت وگو شده است، و یا تحلیل محتوا این نتیجه به دست آمده که زنان فیلمساز ایرانی ، فیلم با مضامین فمینیستی می سازند، وسینمای آن ها سینمای جنسیت محور دانست، زیرا که در آن شخصیت زن به عنوان کاراکتر اصلی همه فیلمهای آن است، قهرمان فیلم "زن" وضد قهرمان "مرد" است. این فیلم ها، روایت کننده قصه های زنانه است. شخصیت اصلی فیلم: زن مستقل، ،شاغل با سواد به تنهای مسئولیت زندگی را بر عهده گرفته و بیشتر فعالیت های زن بیرون از خانه شکل می گیرد.

فهرست مطالب

بخش یکم: سیر تحوّل مشارکت زنان ایرانی و شکل گیری سینمای زنان 3

4-1-1- تحول مشارکت اجتماعی و سیاسی زنان در ایران 5

خواستهای سیاسی واجتماعی زنان بعد از انقلاب 9

4-1-2- سینمای زنان در ایران 14

سینما و فمینیسم در ایران: 17

ظهور زنان کارگردان در سینمای ایران 26

• تابو، محدودیت و سانسور در سینمای زنان ایران : 31

4-1-3- نگاه کارگردانان زن ایرانی به مضامین زنان و فمینیسم 49

بخش دوم :تحلیل محتوای فیلم ها 61

منابع 170

دستور العمل کد گذاری مضامین فمینیستی در فیلم های زنان سینماگر ایرانی

Column	SPSS Variables	Description
1-4	Id	Story Id	شماره ردیف مطلب
5	X1	Directors Names	نام زن کارگردان
	1- پوران درخشنده
	2- رخشان بنی اعتماد
	3- تهمینه میلانی
	4- منیژه حکمت
	5- مانیا اکبری
6-7	X2	Film	نام فیلم های منتخب
	1- زمان از دست رفته
	2- عشق بدون مرز
	3- نرگس
	4- بانوی اردیبهشت
	5- دو زن
	6- واکنش پنجم
	7- زندان زنان
	8- سه زن
	9- بیست انگشت
	10- 10+4
8	X3	وجود یا عدم قهرمان
	1- دارد
	2- ندارد
9	X4	وجود یا عدم ضد قهرمان
	1- دارد
	2- ندارد
10	X5	نوع قهرمان در فیلم
	1- زن
	2- مرد
11	X6	نوع ضد قهرمان در فیلم
	1- زن
	2- مرد
12	X7	موقعیت شغلی زن در فیلم
	1- شاغل
	2- خانه دار
13	X8	منزلت شغلی زن
	1. سیاسی
	2. تخصصی
	3. تجاری
	4. خلاقیت
	5. زیبایی شناسی
	6. کشاورزی
	7. یدی
	8. ارتش وخدمات
14	X9	منزلت شغلی مرد
	1- سیاسی
	2- تخصصی
	3- تجاری
	4- خلاقیت
	5- زیبایی شناسی
	6- کشاورزی
	7- دستی
	8- ارتش وخدمات

15	X10	موقعیت تحصیلی زنان در فیلم
	1- تحصیل کرده
	2- بی سواد
16	X11	میزان تحصیلات زن در فیلم
	1- دیپلم
	2- فوق دیپلم
	3- لیسانس
	4- فوق لیسانس
	5- دكتری
17	X12	سن زنان در فیلم
	1- زیر 15سال
	2- 16 تا 30 سال
	3- 31 تا 45 سال
	4- 46 سال و بیشتر
18	X13	پوشش زنان در فیلم
	1- چادر
	2- مانتو
	3- هر دو
19	X14	نوع روابط زن ومرد
	1- تفاهمی
	2- تفاوتی
	3- تعارضی
20	X15	شیوه ارتباط بین زن ومرد
	1- رابطه كلامی و چهره به چهره
	2- رابطه کلامی و بدون چهره به چهره
	3- رابطه غیر كلامی و چهره به چهره
	4- فاقد ارتباط
21	X16	نوع روابط مرد با زن از لحاظ قدرت
	1- سلطه جو
	2- سلطه پذیر
	3- هیچکدام
22	X17	نوع روابط زن با مرد از لحاظ قدرت
	1- سلطه جو
	2- سلطه پذیر
	3- هیچکدام
23	X18	رفتارهای خشونت‌آمیز علیه زنان در فیلم
	1- دارد
	2- ندارد
24	X19	اشكال خشونت
	1- خشونت‌های فرهنگی، اقتصادی
	2- قانونی و سیاسی
	3- خشونت فیزیکی یا بدنی
	4- خشونت روانی
	5- خشونت جنسی
25	X20	علت خشونت علیه زنان
	1- تبعیض قانونی
	2- تبعیض اجتماعی
	3- تبعیض اقتصادی
	4- تبعیض فرهنگی
	5- تبعیض سیاسی
26	X21	عامل خشونت
	1- خانواده:پدر، برادر،شوهر..
	2- جامعه
	3- دستگاهای دولتی
27	X22	جنسیت عامل خشونت
	1- مرد
	2- زن
28	X23	واکنش زن به خشونت
	1- خشونت مقابل
	2- تحمل کردن
	3- گریه کردن
	4- فرار از خانه
	5- شکایت دادن
	6- کمک خواستن
	7- مراجعه به مراکز مشاوره
29	X24	میزان استفادة زنان از محصولات فرهنگی در فیلم‌ها
	1- کتاب
	2- روزنامه ومجله
	3- رادیو
	4- تلویزیون
	5- موسیقی
	6- ماهواره
	7- اینترنت

30	X25	مهارت‌های زنان در فیلم‌ها
	1- رانندگی
	2- فیلم‌برداری و عكاسی
	3- موسیقی
	4- ورزش
	5- كامپیوتر
	6- زبان انگلیسی
	7- گلدوزی وبافندگنی
	8- شعر سرودن وقصه خواندن
31	X26	طبقة اجتماعی زن در فیلم
	1- فقیر 2- متوسط
	3-ثروتمند (مرفه)
32	X27	موضوع دیالوگ‌های زنان در فیلم
	1- موضوعات شخصی و خانوادگی:بیان حالات شخصی فرد، ویژگی‌ها و زندگی فردی وخانوادگی مثل زندگی زناشویی، بچه‌داری، ویژگی‌های شوهر و غیره است.
	2- موضوعات اجتماعی: مربوط به كاركردن در بیرون از خانه، اشتغال و ارتباطات است.
	3- موضوعات سیاسی: انتقاد از وضع موجود، شركت در فعالیت‌های سیاسی، مشاجره با پلیس و غیره است.
	4- موضوعات اقتصادی: وضعیت قیمتها، گرانی، هزینة مسكن و زندگی و غیره می‌باشد.
	5- موضوعات علمی‌ـ‌آموزشی: دانشگاه، درس، سخنرانی و غیره است.
	6- موضوعات جنسی
	7- موضوعات دینی
33	X28	مکان حضور زنان در فیلم‌ها
	1- داخل خانه
	2- بیرون از خانه
34	X29	فعالیتهای زنان در فیلم
	1- فعالیتهای خانگی
	2- فعالیت تربیتی با فرزندان
	3- فعالیت سیاسی
	4- اجتماعی
	5- حرفه ای
35	X30	شخصیت زن در فیلم
	1- شخصیت قوی و مستقل
	2- ضعیف و وابسته به مرد
	3- ضعیف و غیر وابسته
36	X31	ارزشهای قانونی شخصیت زن
	1- تاكید بر پیروی از قانون در زندگی و عمل به آن
	2- قانون گریزی و تاکید بر قانون شکنی در گفتار و عمل
37	X32	ارزشهای قانونی شخصیت مرد
37	1- تاكید بر پیروی از قانون در زندگی و عمل به آن	ارزشهای قانونی شخصیت مرد
38	X33	ارزشهای مذهبی شخصیت زن
	1- تاكید بر مبانی مذهبی و اعتقادات دینی در گفتار وعمل
	2- بی توجهی به مبانی اعتقادات دینی در گفتار و عمل
39	X34	ارزشهای مذهبی شخصیت مرد
	1- تاكید بر مبانی مذهبی و اعتقادات دینی در گفتار وعمل
	2- بی توجهی به مبانی اعتقادات دینی در گفتار و عمل